一、實驗室建設目標
立足信息化技術,緊跟國內外物聯網、大數據、云計算、NB-IOT相關領域的先進技術,按照高標準、重實用、可發展的要求,通過構建的物聯網基礎實驗環境、課程實訓環境、科研創新開發環境、應用創新開發環境、虛擬云計算環境、創新創客實訓環境等,建設“鞏固教學、學做同行、學科競賽、科研創新、服務畢設”等遞增型、全方位的實驗室解決方案,為促進物聯網專業人才的培養、人才與產業鏈的無縫接軌提供支撐。
二、實驗室建設思路
實驗室建設的總體發展思路是以“任務引領、項目驅動、創新設計、服務科教”為宗旨,著眼物聯網產業鏈的需求和人才培養的需求,緊密圍繞物聯網的關鍵技術和最新技術,從基礎理論與方法、實訓平臺驗證與開發、典型示范應用等三個層次著手,根據“鞏固教學、學做同行、學科競賽、科研創新、畢業設計”的建設目標,按照物聯網的三層體系結構,將物聯網實驗室規劃為“物聯網基礎教學實驗區、 物聯網應用沙盤實訓區”。
1. 物聯網基礎教學實驗區
基礎教學實驗區主要配備ZigBee傳感網實驗開發套件、IPV6多網融合物聯網全功能實驗平臺,這些產品是按照物聯網的三層體系結構設計的,全面覆蓋了物聯網技術的大部分知識點。主要用來配合理論課程的教學與實驗,進一步理解和鞏固課堂學習的內容,完成學生物聯網基礎知識的學習、基礎能力的培養。
2. 物聯網綜合實訓開發區
物聯網應用沙盤實訓區主要配備了智能家居實訓系統,通過場景實驗,使學生能夠深入理解物聯網各門學科的交叉融合,以及各層次在實際應用中的實現方式,并在此基礎上,豐富學生項目開發的經驗,支撐學生好想法、好創意的驗證和落地,完成學生動手能力、創新意識的培養。